專欄 基層籃球教練篇之一~台中市的籃球規則

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大家好,我是運動視界的作家肯米,或許大家知道我是一個相當熱愛棒球的部落客,但我也是一位在學校內教書的教師兼國小籃球教練,我將會不定時的分享一下在國小教球的一些歷程以及規則,讓大家更了解基層籃球的一些內容

包括我在內,其實國內有許多基層教練在學校服務,這些教練都是無怨無悔的在籃球界或棒球界上付出,像是出身棒球,今年引退的張班長也到花蓮玉里的三民國中替孩子找出他們應該要走的正確道路,這些舉動都是對孩子們相當好的做法,以身作則或者把自身的棒球經驗給孩子正確概念送給這些未來的種子,而我不敢自稱自己有多好,只是想把正確的籃球觀念給予孩子,好好地將基礎打好

就以我處的台中市國小為例,每年必辦的籃球比賽有兩項,分別是上學期的台中市市長盃籃球賽,以及下學期的台中市籃球聯賽,其中在五年級的時候為了促進學校之間的交流,是不分大學校或者小學校的,進行有報名就抽籤作競賽,然而六年級後因應大學校或小學校的差別,有分甲乙組,甲組就是整個學校班級數達24班以上,乙組就是24班以下組成的籃球隊,這也是因為學校逐漸在少子化的原因之下,對於少班級少學生的保障,畢竟小學校所選出來的球員不如大學校可以挑比較多的選手,所作為組別的分類

國小的學生沒有所謂的一個人打完全場,而是分成一個人最多打兩節的時間,只要上場就算出賽,一共最多每場比賽可以登陸14位學生上場,但最基本一個人兩節,一場比賽四節就需要至少十個選手,才能完整出賽,然而對於一些更小的學校,像是一個年級一班的學校而言,就更有優待的空間,可以達一個人出賽三節,這對小學校來說才算是比較公平的。

國小籃球只要選手一出賽,在該節被換下來之後,就不能夠在該節重新上場,這是為了讓學生有每一個人都有上場的機會,讓替補球員也能夠多打一些時間,快樂打球的主要原因

另外,國小教練在每一節都擁有一節一次的暫停,這個暫停時間只有30秒,也因此教練群們都會很審慎使用暫停,並且規畫戰術去執行應有的作法,所出現的現象。


不管是哪個球隊的教練,都會給予孩子正確的打球觀念,是必要的行為,也因此在我們學校加入籃球隊時,我們一定希望孩子們能夠以正確的觀念來學習,因此基本上,我們會先提醒孩子運動時應該有的觀念~熱身




我們也會希望孩子能夠快樂成長,因此一些基本的運球觀念或防守概念,都是必要給予學生的




當然,與孩子們的溝通是必要的,有時候在比賽後,給予學生一些觀念的指導,這是我們最基本應該給予孩子的觀念,而不是一股腦兒給他們太過於獨,造成整隊的挫折感


紀律,一定是每一位教練給予孩子們的規範,也因此品行的養成對於我們來說是最基本的要求,下一次再與大家分享國小籃球當中的練球方式,我們下次見

延伸閱讀:
《張班長週記》 我的後山之旅,從此開始@張班長

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筆名肯米,台南人,棒球痴,籃球狂,亦涉及各類運動,曾擔任運動專欄作家及各類文宣。 專欄領域:中華職棒 CPBL (賽事分析、球星討論、熱門議題研究)、美國職棒 MLB、美國職籃 NBA等 目前在國小教籃球

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