專欄 籃球裁判惡整球隊時,教練怎麼樣因應?

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    在虎科大觀賞大專甲二級男籃準決賽同時發現,有些裁判會因為某球隊太厲害,或者看到你這個教練就不爽,甚至於看到你是菜鳥教練好欺負等等理由,進而「修理」球隊。於是,看不懂的教練只能「默不作聲」;資淺卻瞭解籃球規則教練,儘管發覺情況有異,在莫可奈何情況,只能雙手一攤;至於看得懂又有經驗教練,則馬上以「大聲喊話」因應----反諷那些裁判。

你們球隊太厲害個案與因應

    目睹的個案是,某裁判疑似認為某球隊太厲害,尤其已經贏很多的情形,看到黑影就響哨的趁機修理某球隊;然後裁判在該隊球員根本沒有碰觸對手情形,而有所疑惑詢問時解釋----手部不合法動作。

    眼明手快的教練馬上回應,他「大聲的喊」:某某某(指的是自己的球員),裁判抓你的黑手,你就不要再伸出黑手了。

見不得球隊好個案與因應

    見不得別人好個案是,儘管二隊實力懸殊,但是二位裁判有所默契的故意要讓某甲隊輸;所以,在第二節中段,有志一同的就把某隊主將「修理」;已經四犯的主將哭笑不得情形,被教練替換下場休息。

    此時教練也順勢「申請個暫停」,然後大聲的喊說:不能贏球太多,幹什麼那麼認真防守?結果,在眾目睽睽之下,裁判雖然不再那般囂張,某甲隊也順利拿下勝利。

    這裡另外個案也是,某裁判見不得某甲隊好;於是,他佬竟然在甲隊主場比賽時,蓄意的在某次輕微身體接觸裡的犯規響哨,並宣判甲隊球員防守時「不符合運動員道德犯規」。

    該隊教練莫名其妙情況,大聲的喊:嘿,這是什麼犯規動作?為什麼吹這種犯規?緊接著告狀到該裁判上司;並在後續的任一領隊會議時,堅持要求負責裁判編排的負責人,「請該裁判迴避」。

愛鄉裁判個案與因應

    愛鄉裁判個案是,一年半前帶立仁國小男籃去某地比賽,在二人制的裁判裡,某「愛鄉裁判」偏袒的離譜;當他是前導裁判時,吹到3分線外第2區的走步,當他是追蹤裁判時,吹到禁區底線區的走步,巧不巧的都是立仁國小男籃吃虧。

    累計看他第七次又「越區吹判」後,火大的我申請個暫停,然後走向他喊話:你知不知道我們練球很辛苦?緊接著再提高八度的音量向他喊道:你要搞成地主贏,以後誰要來參加這種邀請賽?

偏袒地主個案與因應

    此處偏袒地主裁判個案是,某次帶虎科大男籃參加中部某校邀請賽;彼時裁判偏袒地主,我覺得無可厚非,只是偏袒過頭之外,竟然無視地主球員粗暴動作之下,還響哨虎科大男籃防守犯規。

    於是,我申請了暫停,然後走向裁判的向他說:偏袒可以,但是對手要傷人的動作你裁判要制止;然後頭也不回的,「跨越記錄台再走向對手休息區」,對他們教練與那個動粗的球員說:嘿某主任、帥哥,這是邀請賽,不必為了想要贏而動粗;要贏,請跟我講一下,我一定讓你們輕鬆贏。結果事後,虎科大男籃僅是幾分險勝。

    中部某縣市縣長杯比賽,某外地球隊到地主學校比賽,面對地主球隊時,某國際裁判偏袒的離譜;於是,某教練在半場時走向裁判,然後對他說:這種球賽沒必要偏袒的離譜吧?沒想到該國際裁判竟然回答:你們球隊是全國水準級數,你教練要「適應裁判偏袒」。

    因應辦法有二,一是以後隨時「準備錄音」,然後舉發並告誡主管單位,該裁判的偏袒行為,也在領隊會議時申請該裁判的迴避執法;第二種因應辦法是,正面思考的,回去「練強一點的打爆該校」。

一顆老鼠屎

    其實,在臉書的「薪傳籃球教練班(https://www.facebook.com/groups/148981721854979/)」這個主題討論串裡,許多籃球教練回應可知,絕大多數的籃球裁判都是公平、公正又盡職的執法;只是,在前面所舉的案例中,那些少數的黑哨影響,以致破壞了整個臺灣籃球裁判的好名譽。


標籤: 籃球 裁判
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