有沒有人知道，到底該如何培養出一個世界冠軍？

在網路上看到了以下兩篇文章：

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作者David Mullins提出一個疑問：有沒有任何人真的知道怎麼培養出一個冠軍？

又或者說這個標題，其實是個反問句。他自己認為的答案很清楚，就是沒有。

沒有人真正知道怎樣培養出一個冠軍選手。

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作者David Mullins本人，是從十歲開始打網球，前後經過青少年選手階段，打過大滿貫青少年比賽，進入大學網球打NCAA，代表愛爾蘭打過台維斯杯，也短暫的打過ATP，在單雙打都有拿到排名。後來轉職教練，經過各階層的試驗，最後他在自認最適合自己的NCAA division 1擔任教練職務到現在。

這樣在網壇的經歷，可說是豐富無比，各階層都有體驗，他也常發表文章，意見也有很多可以參考的地方。

簡單說明這兩篇他要講的內容(其實也沒很簡短，因為他談到的範圍不小)：

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1.他認為最優秀的那些冠軍選手，越在頂尖階段，教練造成的影響其實沒那麼大，重要的是選手自己。

2.製造出冠軍選手較多的國家或是教練(例如所謂的西班牙體系，或是某些號稱帶過誰誰誰的教練)，換個地方或是學生，卻並不能一直達到同樣效果(也就是缺少可重現性)。

3.假如看目前可知的那些世界級冠軍選手，其實從小的網球歷程常常各有不同，很少能看出一個公式。培養出冠軍的變數實在太多了，甚至包括社會因素，還有運氣，都占一席之地。

4.我們可以歸納出，冠軍選手有一些普通人萬中無一的練武特質，例如肯下苦功，有韌性，就算挫敗也肯持續努力等等。但是，如何培養出這些特質?甚麼年紀?用甚麼方法去做?

也許有某些理論可以參考(例如LTAD，long term athletic development)，教練，各訓練中心或是國家網球協會也有一些方法可以幫忙。但是，要培養出下一個老費，就跟要培養出下一個賈伯斯，下一個麥克傑克遜一樣的困難，那是經過各種機緣，自然水到渠成的，非人力所能創造。

5.所以，要培養出下一個網球冠軍選手，最好的方法就是: 讓更多小孩子打網球，更多小孩子愛上網球。愛網球的小孩多了，那麼裡面的佼佼者自然就會躍上檯面。這些天生的優秀冠軍，就算在較缺少資源或機會的環境，他們也多半能跨越阻礙，邁向成功。

因此，我們應該不用再煩惱去找出所謂有潛力的小孩，而是用所有的資源去擴大網球這個運動。讓越多的小孩子打網球越好！

6.綜合以上所述，作者認為我們的評價已經偏頗了。大家的評價太趨向過於重視所謂成功的訓練體系(例如西班牙系統)，或是給冠軍的教練太多光環。

我們應該最重視及讚揚的，其實是負責最基層的那些教練們。他們多半是最有熱情的教練，也理應獲得最多的資源，也要有最多的繼續教育，來幫助他們吸引更多的小孩參與網球這項運動。

7.網球界是勢利的。很多帶高階選手的教練，就自認為因為他們帶的是菁英，所以他們就是比較厲害的教練。作者說他早期帶菁英選手的時候也曾這樣想過。

但是目前他對這個想法嗤之以鼻。以他的經驗，帶那些技術已經成熟，自己又很有動力，知道應該要努力的菁英選手，其實並沒有那麼困難。

真正困難的，是將動力帶給那些掙扎中的球員，將複雜的技術教給那些還沒成型的小朋友，將努力苦練這種成功模式在原本只想玩的小孩身上建立起來，還有，最重要的就是，將對網球的愛和熱情，深植在每個跟著你學網球的小孩心中的教練。

他認為網球界始終將較多的讚揚，給了錯誤的對象。

8.網球包括了很大的範疇，技術，戰術，心理，體能，每一項又都有很多內容。他認為也許教練應該更為專精某些項目，而不是每種都會一點，畢竟一個教練不可能精通所有項目。而球員發展階段，可能不同階段有不同專精的教練帶領，對球員整體發展更有利。

但是例如Rafael Nadal，從頭到底也就只有一個uncle Toni搞定，所以這是反證，這也更說明的第三點的內容：成為冠軍沒有公式。

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