自由與公平哪個重要?決定你支持HBL的高中體總還是球學聯盟

自由與公平你覺哪一個重要?或許你的答案會決定你對一個議題的看法,就像是近期吵得火熱的HBL高中體總與CXL球學聯盟的爭議一樣,你的答案或許決定你支持哪一方的論述。

作者:林克吳

請繼續往下閱讀

選擇題:

(一)假設今天計程車自動駕駛系統已經可以完全無人化,不僅會讓交通更加順暢,而且還會降低車資,但是隨之而來,會讓一大群計程車司機喪失工作權益,讓整個計程車產業發生巨大的變動,產生典範轉移,請問你會做出下列哪一種選擇?

(A)公平當然比較重要,應該要禁止無人車進入,保障司機的工作權益。
(B)自由比較重要,應該讓無人車進入,市場會幫我們做出最好的選擇。
(C)乾我屁事!
(D)疫情快點結束,我要看NBA啦!

為什麼要一開始就測驗大家呢?因為每個人對於社會經濟的價值會有所不同,但是卻有兩大派系可以粗略的歸類,也就是俗稱的左派跟右派,而這兩樣不同的價值觀,並沒有絕對好或壞的標準答案,就像選項(A)跟(B)一樣,只是純粹看事情的觀點跟角度不同,而這篇就是要利用左右派的觀點來分析近期吵得火熱的HBL高中體總與CXL球學聯盟的衝突,或許大家看完會對於這個議題有不同的觀點與思考。

讓我們先請不專業的林克吳老師來為大家上個課,介紹一下何謂左派跟右派,但必須先說,這些左右派的定義比較是一般通俗的認定,並非專業學術及歷史脈絡的定義,算是比較偏個人看法的界定,如有說得不好敬請多多包涵,首先,左右派有分很多不同的面向,例如:經濟、社會價值、民族甚至是環保議題等,但今天尚且只討論經濟與社會價值的左右派,而這兩大項也是最常被使用到面向。

以經濟面向來說,最重要的核心觀念就是"你相不相信自由市場?"右派的人喜歡自由市場,覺得自由市場是好的,把所有東西丟進自由市場,市場機制就會產生對人類最好的選擇,反之,左派的人不相信自由市場,覺得太自由的市場,自私的人類就會演變成大欺小,財團欺負勞工的狀態,所以要利用政府的力量去約束市場,利用政府的規劃去創造出一個對社會最好的方案,覺得維持社會公平是最重要的,而左右派天平的最極兩端就是共產主義跟資本主義。

至於社會價值的左右派則是取決於你對"傳統價值的判斷",右派的人會覺得傳統的東西是老祖宗的智慧,存在是有其道理的,對於改革比較傾向慢慢來,而且較重視務實的執行,也就是常稱之為的保守派,相反的,左派的人被稱為進步派,覺得傳統的事物需要被推翻,而且改革也需要大破大立的進行,對於未來的想像也比較理想化,這就是社會價值裡左右派的不同,但其實保守派跟進步派在第一眼的觀感上就會有落差,任誰都像要成為進步的人,誰都不像要成為保守的老摳摳,所以保守派會有較差的感覺,但如果改成大破大立改革派及漸漸改進改革派,或許在感覺上就會有所不同了,人們在自我界定派別時也會有所不同。

啃完硬梆梆的左右派定義之後,終於要來分析球學聯盟與HBL高中體總的幾個衝突點,不過可能要先前情提要一下HBL衝突事件,主要是球學聯盟對HBL提出了許多質疑,並希望高中球隊棄HBL改報名球學聯盟,當然高中體總也對質疑做出回應,並強調HBL長年的建立相當辛苦,不應被破壞也不容被破壞,有興趣的朋友可以觀看雙方論述的影片。

接下來我們針對幾點球學提出的質疑來分析,首先是荒廢學業,不可否認的,台灣教育確實依舊存在的頭腦簡單,四肢發達的刻板印象,體育班學生的術科占比往往大於學科,所以球學聯盟提出了必須要通過統一的學業成績標準(及格60分)才可以比賽,這樣的模式在美國的學生運動很常見,但是台灣老師們總是睜一隻眼閉一隻眼,大多流於形式上的要求,而這樣統一管制學業的做法則是偏向經濟的左派,需要設一個門檻來約束學生,屬於大政府的思考方式,反觀我們看到高中體總的回應,不能因為學生課業不好就不能打球,成績不好至少還有打球這樣自我價值的實現,體總覺得強制限制學業成績太過極端,這是偏向經濟右派的想法。

所以說,球學的思考較偏向經濟的左派,而高中體總則是偏向經濟的右派?,這問題我先不回答,我們繼續看接下來的幾個爭議點。

訂閱運動視界電子報

追蹤我們