2020/12/25

《愛運動動無礙》不可不知!各縣市私藏身心障礙運動推動技巧!

身心障礙者能參與運動嗎?我們在運動場域不常見到身心障礙者,是因為身障者沒有運動需求嗎?如果我們要提升身心障礙者運動參與機會,關鍵點在哪呢?推動作業是誰的責任呢?趕快點選本文章看看10個不可不知的身心障礙運動推動技巧吧!

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身心障礙者能參與運動嗎?我們在運動場域不常見到身心障礙者,是因為身障者沒有運動需求嗎?

《故事情境》擔任○○運動中心管理者的阿南表示,在他的營運經驗中,過往沒有身心障礙者進入其場域運動,所以身心障礙者沒有運動需求,其營運之場館,應該也不用特別規劃相對應的服務。

《實際情境》實際上,因為該場館的無障礙設施或進入規範等不友善,導致身心障礙者無法且也沒有意願,進入場館進行運動。

點我看運動場館工作人員引導身心障礙者之服務手冊

如果我們要提升身心障礙者運動參與機會,關鍵點在哪呢?推動作業是誰的責任呢?

聯合國教科文組織(UNESCO)1978年擬訂「國際體育運動憲章」提出「運動與體育是基本人權」強調國家有責任聯合各級單位與機構,包括學校、公營機構、私人機構,共同規劃提供運動設施和設備,並且提供適合兒童、老年人、身心障礙者適合的運動項目,促使全體國民都能夠充分參與運動。

國民體育法第 12 條:各機關、機構、學校、法人及團體應保障身心障礙者之體育活動權益,規劃適當之運動設施與體育活動或課程。

從上面的條文,我們可以發現,推動身心障礙者參與運動,是社會中每一個組織及國民的共同責任。

那我們要如何做,才有辦法保障身心障礙者的運動權呢?或許我們可以從身心障礙者權利公約(CRPD)中探索發展的方向!

CRPD第30條規範了有關「參與文化生活、康樂、休閒與體育活動」之規範,著眼使身心障礙者能夠在與其他人平等基礎上參加康樂、休閒與體育活動,締約國應採取下列適當措施:

(a)鼓勵與推廣身心障礙者儘可能充分地參加各種等級之主流體育活動;

(b)確保身心障礙者有機會組織、發展及參與身心障礙者特殊之體育、康樂活動,並為此目的,在與其他人平等基礎上,鼓勵提供適當之指導、培訓及資源;

(c)確保身心障礙者得以使用體育、康樂與旅遊場所;

(d)確保身心障礙兒童與其他兒童平等地參加遊戲、康樂與休閒及體育活動,包括於學校體系內之該等活動;

(e)確保身心障礙者於康樂、旅遊、休閒與體育等活動籌組時,獲得參與所需之服務。

而在上方的推動事項中,鼓勵與推廣身心障礙者儘可能充分地參加各種等級之主流體育活動,將會是整體推動關鍵,透過主流運動、活動的參與,身心障礙者的權利需求將更容易地被人看見;透過主流的參與,也更能營造社會支持推動氛圍。

但.....要怎麼做才能協助與鼓勵身障者參與主流體育活動及運動呢?

為鼓勵與推廣身心障礙者儘可能充分地參加各種等級之主流體育活動,協助縣市活絡推廣身心障礙運動,體育署將於110年試辦推動《愛運動動無礙》巡迴運動指導團試辦計畫,其推動概念如下:

通路結合:將指導人力送入運動場域(含運動中心),開拓更多身心障礙者參與運動機會,並提升身心障礙者運動可見度,俾提升社會支持氛圍。

資源整合:透過指導團專業團隊,協助縣市政府進行資源整合作業。

推動磨合:場館對於身心障礙者更友善的開放,是需要時間的,透過巡迴運動指導團、指導團的投入,可以將軟體人力送入硬體通路,並且透過磨合,打開硬體對於身心障礙者開放的友善氛圍。

而在試辦計畫的審查會議中,小編蒐整13個縣市推動觀念後,彙整出10大不可不知的身心障礙運動推動技巧,邀請您一起了解,一起支持愛運動動無礙的推動作業吧!

《人口背景剖析》

掌握身心障礙者人口背景資訊,並思考突破點,並以被服務者需求為主要計畫規劃核心(Nothing about us Without us)。

《必要周邊服務》

如:必要交通協助措施或資訊提供、場館無障礙設施、服務人員服務知能提升;另為提升身障者參與運動品質,相關周邊服務與必要措施,建議得參考衛生福利部社會及家庭署《身心障礙者融合式會議及活動參考指引》辦理。

《線上線下整合措施》

應用新媒體與線上平台,擴大倡議、宣傳效果,藉線上線下整合措施凝聚參與者社會參與感。

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