2021/01/17

異鄉足球挑戰(五)- 新冠疫情下的一年

2020年,對於日本全國高校各競技社團來說,是很辛苦的一年。新冠肺炎疫情爆發,夏季總體中止,秋冬也只有部分項目的賽事可以繼續進行,還得帶著「疾病」、「感染風險」、「全國大賽隨時會中止」的不安在心裡。 在有限制的狀況下,都道府縣的高校足球地區預選正常舉行,全國大賽也在首都圈發佈緊急事態的下平安完結,日本足球青年的「冬季物語」,正式告一段落。今天,我想要講的,和全國大賽沒有什麼直接關係,都是發生在地方預選的插曲,關於台灣足球留學生的2020年。

作者:SPORTSPON

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一場比賽就只是一場比賽,但也可以不只是一場比賽。


引退的高三生,都要開始為自己的將來努力,陳世賢決定繼續在日本挑戰足球,就讀兵庫縣的大學,
接下來,他可能還要面對更多不同的煩惱與課題,像是新球隊的強度、生活上的壓力、對於未來的茫然與不安。

 

但我想他已經不是那個剛去日本,等著別人安排、在關鍵時刻受傷、默默抱怨運氣不佳的小男生了。


因為,在高中的最後一場比賽,他知道自己該為球隊做什麼,至於約定有沒有達成,

他們最清楚了。

 

「感覺那一天很快就會到了」-曉星國際,劉炫緯

 

今年曉星國際高裡,只有兩位一年級生被登錄到A隊,其中一位是劉炫緯。
經過中學部兩年多的磨練後,劉炫緯決定繼續在這挑戰日本高中足球。去年他趕在緊急事態發佈前回到日本,也在宿舍度過兩個多月沒辦法上課、全隊練習的日子。

 

「大部分的時間都是待在學校,6月大家總算能一起練習,但因為停太久了,配合上變得比較困難,也花了一些時間去找比賽的感覺。」

 

 

曉星國際強調積極壓迫,當球在對方腳下時,前鋒就要開始進行壓迫、運用跑動去削減對方可用的空間,增加對手在判斷上的認知負擔。在球隊中,劉炫緯大多擔任前鋒,大量的跑動、第一時間壓迫的判斷與準備,如何在一邊保持陣型三線的緊密等等,防守是很重要的課題,當然,還有身為前鋒最重要的工作-進攻、持球、得分。

 

「升上高中後發現,比賽的速度感和過去不同,真的很快,但我跟得上。」

 

 

千葉縣是足球大縣,縣聯賽1級以下的學校,必須先踢小組預賽,贏了才能晉級縣大賽。小組預賽期間,劉有一場擔任先發,球隊以4-0的比數贏下首戰,隨後一場也以大比分取勝,進入縣大賽。淘汰賽第一場,曉星國際對上市立柏高,正規時間1比1平手,延長賽一開始,劉炫緯替補上場,完成他高中生涯的縣預選初登場,球隊在延長的上下半場各取得1分進球,晉級到16強。第二場,遇上了中央學院高,下半場開始沒多久,中央學院取得這場比賽的第一球,就靠著這1分擊敗曉星國際。

 

這場比賽,劉炫緯並沒有上場,他在替補席看著隊上的學長們,踢完高校足球的最後一場比賽。

 

「自己會覺得焦慮,很想要上場。在這段期間,練習、比賽都有感受到,高三學長們的態度不太一樣,因為只要輸一場,高中的足球就結束了,場上的提醒會比較多,氣勢也會不同。用日文來說的話就是『気合い』的感覺。」

 

看著學長賽後落寞的身影,他體認到一件事。

 

「這種輸一場就結束,每一場都有可能變成高中最後出賽的日子,也許很快就會來了。」

 

 

他提到,高三引退的學長在離校前,有時會聊到對中央學院的比賽,字裡行間都能感受到他們的不甘心。內藤監督也有向選手們提到,其實曉星國際的選手,能力和中央學院、日體大柏、市立船橋這些四強的球隊差距並不太,但在賽場上第一時間的判斷、基本動作的穩定度上的差距,就是這些學校能夠贏球的原因。

 

「離校前學長們常會說,不要以為自己才高一高二,還有時間。時間很快就會過去,不要浪費時間,把握每一次的練習、每一場比賽。」

 

2021年,隊上的高三引退,球隊開始準備新一年的陣容,劉炫緯說道,球隊要踢的風格沒有改變,但因為成員、負責的工作位置有些調整,目前球隊踢起來沒那麼順,還有很多課題要去突破。在疫情影響下,可能整年都沒辦法回台灣,但為了自己喜愛的足球,不想浪費時間。

 


「希望自己能全力去面對每一場比賽,幫助球隊贏球,留下結果。」

 

全力面對每一件事,直到最後那場比賽來臨前。

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