2021/04/06

《愛運動動無礙》巡迴運動指導團-臺南市政府與成功大學邀您支持身心障礙者參與運動

我國身心障礙人口逾120萬人,其中95%居住於社區中(5%居住機構中),如何提升社區中運動參與機會,將影響身心障礙者參與運動權利;現行運動場域多以提供公益時段方式,提供身障者免費參與運動之機會,但較少提供更多的參與選擇,如:指導課程、活動等。基此,《愛運動動無礙》巡迴運動指導團試辦計畫,透過資源挹注,協助縣市政府尋求專業團體、校院合作,透過通路結合之方式,將運動指導人力送入運動通路,提升身心障礙者參與運動的機會,提升其參與運動的選擇!讓我們透過臺南市政府與成功大學的觀點,看看我們能夠如何突破!

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國立成功大學與臺南市政府合作,打造友善運動環境,組成「愛運動‧動無礙」巡迴運動指導團,結合專業師資與運動教練,分別在臺南市開放式運動空間及安養機構,為身心障礙者推出為期6個月的專業訓練課程,提供健康安全的運動體驗,傳達「我愛運動‧運動無礙」理念。

*國民體育法第12條規範:各機關、機構、學校、法人及團體應保障身心障礙者之體育活動權益,規劃適當之運動設施與體育活動或課程。
【概念解構】依上揭條文精神,身心障礙運動權的保障,是各機關、學校、法人及團體(換句話就是全體)的責任,權益保障面向包括活動、課程及設施等。

成大連結各界共同推廣身障運動

「愛運動‧動無礙」計畫主持人、國立成功大學體育室助理教授黃鴻鈞表示,身心障礙者因缺乏運動造成更高的健康風險,應更加注重建立他們的運動行為。計畫希望透過建構友善的運動空間以及提供專業課程,有效提升身心障礙朋友運動意願,未來希望拓展更多台南偏鄉友善運動據點,讓更多身心障礙市民享有公平的運動權利。

【觀念補充】
依據社家署調查:從事休閒活動遭遇困難者以沒有無障礙設施(36.29%)、設施設計不良難以使用(23.21%)、無協助操作人員(19.16%),而在我國運動環境硬體逐漸補足後,軟體人力將是未來的推動關鍵。

「愛運動‧動無礙」巡迴運動指導團4月3日在臺南一中體育館舉辦一日共識營暨開訓典禮,國立成功大學副學務長張松彬表示,成大近年努力推廣落實大學社會責任(USR)計畫,學校非常支持並肯定體育室同仁對身障運動的投入,讓成功大學不僅走入社區,更顧及弱勢,發揮頂尖大學最大效益。
 
據內政部統計,2018到2019年臺南市身心障礙者漲幅約0.85%,總數呈現上升趨勢,需增設身心障礙友善運動據點。黃鴻鈞表示,「愛運動‧動無礙」計畫以臺南市身心障礙者體適能中心為據點,結合永華國民運動中心、臺南一中體育館、美善台江運動俱樂部、力躍運動健康管理公司,共同拓展大臺南身障運動據點,目前已確定完成東區、中西區及安南區的據點開發。
 
身心障礙者受限身體、心理、環境、社會風氣等多重因素,參與運動的人口比例不高。「愛運動‧動無礙」計劃團隊顧問、國立成功大學體育室副教授王駿濠表示,「心裡有愛,社會無礙」,團隊將用更多愛心致力讓計畫順利進行。

【觀念補充】
在硬體與人力資源整合面,實務場域有著以下的議題:
*可知:場館的服務與無障礙設施資訊,是否有辦法讓身障者輕鬆地就能搜尋到?身障者抵達現場後,相關服務與樓層介紹等,是否符合各障別需求?
*可及:身心障礙者抵達場館的路途,是否方便?進到場館後,各使用需求(停車、電梯、衛浴設備、運動場域等)是否均能順利「可及」?
*可用:我們提供可知與可及的服務後,相關服務或課程的提供對於身心障礙者來說,是否真的可用?
如:健身房的器材,輪椅族是否真的能夠使用?對於想受課程服務的身障者,場域是否具備指導師資呢?
《更重要的事:可見》
為建構社會支持氛圍,任何的身心障礙運動推廣,都可考慮廣泛結合可見的運動場域提供服務,此舉,除提升身心障礙者運動的機會外,更是提升社會對於身心障礙運動需求的可見度!

為提升身心障礙者在社區公有運動場域參與運動機會與選擇,經過簡報審查,教育部體育署110年與台北市、新北市、基隆市、新竹市、台東縣、台中市、台南市、高雄市等合作,推動《愛運動動無礙身心障礙者巡迴運動指導團》計畫


 
自110年4月1 日到10月30日,台南市「愛運動‧動無礙」計畫推出每週2-6小時的多元共融或個人健身課程,讓更多身障者可更方便、更容易、更願意地走進市民開放的互動場域,自在運動,希望能完成390小時課程,觸及6800人次的參與。

點我進入臺南市《愛運動動無礙身心障礙者巡迴運動指導團》粉絲團!
 
顧及高齡身障者的運動權益,需解決交通不便的問題,「愛運動‧動無礙」計畫團隊規劃前往臺南永康區廣善護理之家、慈善老人養護中之家以及歸仁區宜福護理之家、寶仁護理之家4家安養機構,進行每週1小時的課程訓練與每個月1場「健康與知能」講座,讓高齡身障者同樣享有運動權益,提升自主健康能力。
 
「愛運動‧動無礙」計畫團隊結合成功大學師資與國內外專家學者、運動教練、物理治療師、健身指導員等組成專業運動團隊,課程前會同物理治療師進行身體評估,並規劃及建議可參與課程,隨時追蹤學員上課情況與進度,將所得資訊定時傳達給課程教師,不斷更新與調整,確保學員能安全、健康、快樂又有效率的進行運動課程。
 

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