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2022/04/30

【球爸筆記】棒球國是會議後多年過去了,臺灣三級棒球有哪些改變呢?由數據來觀察學生棒球的趨勢

2009年12月01日,總統馬英九邀集官員與球界代表們舉行「棒球國是會議」,決議由行政院成立振興棒運專案組。2010年提出「振興棒球運動總計畫」;2013年「強棒計畫」;但,這場會議之後十多年過去了,我們的三級棒球有哪些變化呢?

作者:Arjin Yuan

fb - 捌居逼

其實真的覺得喊出棒球是國球很可笑以下是自己的看法
1.棒球場地少到可憐...然後想要在操場跟朋友互相傳球之類的也會被說這裡不能打球之類的理由給拒絕!
就是感覺沒有真的沒有地方可以安心地去打棒球,籃球場遠遠比棒球場還多
2.有些場地甚至荒煙漫草還有些還要先去租場地才能可以去用而不是說你想用就可以隨時跟籃球場一樣就可以隨時進去用這點真的很不親民
以上為自己的看法

Arjin Yuan

感謝留言!簡單的傳接球也需還能找的到空曠安全的地方,要打球就只能去球場;平日也許有機會找到空場地,但假日的話有錢也租不到阿...

fb - 捌居逼

租場地也是一件麻煩的事情,而且你也不知道那段時間到底是不是有人在租的時間,看看鄰國的日本大大小小場地多少!?
有時候我覺得為什麼日本可以一直產出源源不斷的所謂"怪物級"選手,除了他們訓練方式以外我覺得他們場地也多少提供了一些從小喜愛棒球的小朋友可以繼續喜歡下去的動力! 台灣不是沒有機會也能產出源源不斷的怪物,但場地這點真的輸太多.....我想啦還是有很多小朋友從小喜歡棒球,但是往往受到場地限制之後就慢慢變得不喜歡進而離開了棒球轉去別的發展。
所以到頭來想,棒球真的是我們的國球嗎?!還是只是口號喊喊而已...每次喊說想要贏某某國輸了誰誰好可惜~!

Arjin Yuan

有些城市的球場可以網路上租用,只是跟搶明星演唱會門票一樣困難,哈!
台日目前差距實在太大了,我有文章統計過台日韓的棒球基礎,包含球場的部分,可以參考看看。
https://www.sportsv.net/articles/80640

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有時候很好奇,壘球場是不是都比棒球場多...
而且壘球場有些人還不准人進去打棒球的樣子

Arjin Yuan

應該都是棒壘球混用的,只是周末可能都是大人借用在打壘球

fb - 捌居逼

但是那些打壘球的會趕走比自己早到的打棒球的人,就整個很問號
而租用也不知道如何證明說 是真的你有租到還是唬爛的

Arjin Yuan

@fb - 捌居逼 如果確實有租的話,可以請他們出示公文或電子紀錄,我家小鬼學校球隊進自己租用的球場練球時,都會攜帶這類文件來證明

2009年12月01日,總統馬英九在總統府邀集官員與球界代表們舉行棒球國是會議,欲重振全國棒球風氣,並決議由行政院成立振興棒運的專案小組,提出執行方案。

2010年7月,教育部提出了「振興棒球運動總計畫」之「促進優質學生棒球運動方案」子計畫,預計以四年計畫(2010 至 2013),預算10億元來振興國內棒球運動。

2013年12月,教育部又推出後繼的四年18億的「強棒計畫」(2014 至 2017)。

而在這些計畫結束後,教育部體育署至今每年都仍繼續準備經費來推動各縣市「中小學社區(團)學生棒球發展計畫」。

儘管「振興棒球運動總計畫」、「強棒計畫」的經費不多,內容又包山包海,從三級、大學、社會甲組、職業棒球、還加上各級國家隊的發展,雖然僧多粥少,但政府還算是花時間與經費來推廣棒球運動的吧。

但,棒球國是會議十多年過去了,臺灣三級棒球有哪些變化呢?

本篇,筆者就以三級棒球的校隊數量與種類的變化,嘗試分析這幾年來我國基層棒球的變化。

國小棒球聯賽軟式全國賽的主賽場:台中金龍棒球場


何謂三級棒球

在看統計數據之前,先簡單談談國內三級棒球的基本狀況。而三級棒球指的是國小、國中、高中的學生棒球運動。

球隊型態

其實我國三級棒球隊的種類很多,各自的訓練目標與參加的賽事都不同,甚至各縣市的分類與補助也都不一樣,筆者試著分類為以下數種,也許會有錯誤之處,請讀著們不吝指教:

  • 體育班學校校隊
    • 政府補助設有專任運動教練、練習場所取得或建設、練習器材、學生生活輔導等,資源豐富
    • 訓練以硬式棒球為主,軟式棒球為輔
    • 通常高年級組隊參加硬式賽事、較低年級組隊參加硬鋁(高中)或軟式賽事
    • 菁英化訓練,養成一流選手,以進入職業的世界
  • 非體育班的硬式棒球重點運動項目競技學校校隊
    • 政府補助設有專任或約聘運動教練、練習場所取得或建設、練習器材等
    • 訓練以硬式棒球為主,軟式棒球為輔
    • 通常高年級組隊參加硬式賽事、較低年級組隊參加硬鋁(高中)或軟式賽事
    • 以建立體育班為目標的菁英化訓練,但應屬於課後訓練,期待能養成一流選手
  • 非體育班的軟式棒球重點運動項目競技學校校隊
    • 政府補助設有約聘運動教練、練習器材等
    • 訓練使用軟式棒球
    • 通常僅參加軟式賽事
    • 訓練時間較社團型多,但仍屬於課後訓練,目的為推廣棒球運動
  • 棒球社團型學校校隊
    • 政府補助練習器材,並輔導運作
    • 訓練與比賽可能使用硬式、或軟式棒球,端看學校發展目標
    • 通常僅參加硬鋁(高中)或軟式賽事,但也有努力朝體育班發展的學校會參加硬式賽事
    • 訓練時間少,目的為推廣棒球;但若以科班為目標的學校,也是進行菁英化訓練
  • 樂樂棒球社團型學校
    • 政府補助練習器材,並輔導運作
    • 訓練與比賽使用樂樂棒球或Teeball
    • 極少有校外的樂樂棒球比賽,也不會組隊參加軟、硬式的各類棒球盃賽
    • 僅社團課時進行活動,目的為推廣棒球
  • 社區棒球隊
    • 政府補助舉辦比賽費用
    • 訓練與比賽通常使用軟式棒球
    • 通常僅參加社區棒球的軟式比賽,不能參加學生聯賽
    • 訓練時間少,目的為了玩棒球運動

參考校隊型態分類後,可以了解如下狀況:

打硬式棒球的學校並不等於棒球體育班

體育班學校依規定必須組隊參加硬式棒球聯賽,但參與硬式聯賽的並非都是體育班。

不過應可以假設參與硬式聯賽的學校,都有心朝成立體育班來發展,進而期待獲得國家代表權,出國比賽。

會做這樣假設的原因之一是,正常方式訓練的學校,很難在硬式賽場與科班球隊一較長短,長期失敗的挫折感對於棒球推廣不是好事,而為求勝利,就只能加強訓練,就掉進了菁英化的窟窿。

二是,印象中有報告表示,太早(11歲之前)使用硬式球訓練,對於尚未發育的孩子手臂會有不良影響。

三是,參考日本學童野球(少棒)2018年的數據,共有 11,146 支軟式、674 支硬式球隊,軟式球隊數量為硬式的16.5倍,可知軟式在棒球的普及之中占有重要地位。

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