天麟對我們期望很高，他比我們自己更相信我們一定可以，在比賽的過程中被換下場休息時，他跟我擊掌，給予我鼓勵及肯定，是我這三年最深刻的回憶之一！
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起初在公園的球場看到有人在打球，心裡便有了悸動，可當時才小學二年級，直到了國中學校有球隊後我才加入，但我們當時仍屬於社團性質，畢業前我去試煉了很多所高中，但好像都沒有什麼機會，突然我國中教練就說南澳的教練有來尋問我，我想說不然就試試看好了。
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起初家人很反對，並詢問我為什麼想去離家那麼遠的地方，可我當時很堅持，他們就答應我，但同時我們也約定好，自己選擇的路不要輕易反悔退出！
南澳的球風與我國中時完全不一樣，加上這是我第一次自己出來外縣市讀書，十分不習慣，可是我一直跟自己說「別人做得到，為什麼我做不到」，慢慢地就熬過最痛苦的時期了！
我認為讀書相較來說，比較容易。運用記憶能力或是改變推理的方式，就有可能輕鬆解題，但在籃球場上就不一樣了，每種情況要運用不同的方式去應對，而且要在非常短的時間想好對手可能做出的動作，進而做出反應，不論是進攻或防守上，都是需要跟秒數搶時間，球場上不可能像讀書一樣有複習，可能就會考好，而且場上更加講求拼勁、反應、爆發力、耐力，最重要的還有隊友間的溝通、態度、對教練的服從！
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起初恐懼上場是因為天麟教練罵人的樣子，實在說太可怕了，高一下學期的時候，每天都很想回家，深怕自己拖累隊友、球隊，甚至有時候懷疑自己為什麼要打籃球！那時候假日找朋友聊天、打球，平日練完球打給家人聊天，或是在宿舍裡找學長隊友聊天，了解過來人及身邊的人給的看法，希望透過這種方式，跨過自己的心魔！
我記得有一次高一暑假晚上練完球，真的太不習慣，就很想回家，於是我就打給家人講，結果講一講就哭了，那時候國中的教練也有打電話陪我聊天，後來心情就比較好！
尚恩學長教會我很多，在場上該怎麼去判斷現在自己應該做些什麼，籃下卡位的技巧、低位單打的腳步、投籃的姿勢，以及場下怎麼與同學相處、怎麼建立好的學長學弟關係，應該帶什麼樣的心態來面對籃球！
在日復一日的訓練、大家鼓勵下，我堅信著努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功的信念；我相信只要自己把握機會，多努力，定可以慢慢達到天麟老師的標準的！
起初我很很迫切的想要證明自己，就變得打起來毫無頭緒，天麟老師就會換另一種方式跟我說！
他說，隊友是一起努力、一起拚的人，不應該用罵的，用罵的他不一定會記得，但你好聲好氣講他反而會比較開心的去接受這個缺點，也會比較容易記得這次的缺失！
後來換個角度思考，我覺得打球的時候，我十分專注於球場上的事，可以忘掉一切煩惱，那我為何不跟大家一起享受打籃球的時光呢？
高中印象最深刻的比賽無非就是高三最後一場對成德高中了，那場大家都打得很努力也展現出不服輸的心態，自己我也盡力了，所以沒有遺憾了，但如果可以回到當時，我肯定希望我可以表現的更好，扛下更多責任！
最後悔練體能的時候偷懶吧，因為多練一些的話，在比賽中就不會產生體力不支的問題，體能練好的話，也會有更多充沛的體力去做技巧及體態上的訓練！所以身為過來人想趁機呼籲一下學弟，真的不要偷懶，每當關鍵差一點點的時候，你會更後悔你的懶散！
我想謝謝天麟老師，給予我這麼多的機會及肯定，不厭其煩的指導我，不僅教會我籃球上的技巧，更教會我如何與同學、學長、學弟相處，雖然我在籃球這條路上並不是最優秀、最努力的球員，但是老師總把我們都當作他的小孩一樣在教導，照顧我們！
好勝心極強，擁有很多自己想法的萬瑋，未來雖然與隊友們選擇的路不同，但我相信這段籃球之旅所帶給他的改變，是十分珍貴且重要的回憶，在此祝福萬瑋未來能夠找到自己的方向，持續努力前行！
未 滿 十 八 歲 禁 止 飲 酒 
