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2020/07/04

從吉祥物看奧運,讓你看一次就全部記住

您有想過透過吉祥物來了解奧運會嗎? 奧林匹克活動的三大支柱包含了是運動、文化跟環境。屬於文化和藝術教育領域的奧運吉祥物,其實有其商業、藝術跟歷史上的關鍵定位,小小圖案藏著大大的奧運秘密,值得你來了解。

2021/06/09

日本為何不取消東京奧運?奧運賽事對運動員到底有多重要?圓桌體育大會

再不到兩個月的時間,2021 年東京奧運就要點燃聖火,中華代表隊在划船、跆拳道、桌球的參賽選手名單陸續出爐的時刻,但是日本國內的疫情依然緊張,美國國務院在 5 月 24 號調高了對日旅遊警示到最高級 (第四級警戒)...

2020/12/04

成為運動員身後的「關鍵第六人」2020奧林匹克精神全國巡迴講座

對於每一支想要逐鹿中原的職業籃球隊來說,除了先發要夠強,板凳深度更是不可或缺的致勝關鍵;對於台灣頂尖的運動員來說,除了亮眼的運動成績外,能夠擁有站上舞台分享自身故事的能力,將會是運動員長期生涯上的重要...

2020/09/19

從〈我教的不只是拳擊〉看傅志群教練給運動員不一樣的國際觀

拿運動來升學肯定不會是你生命的終點,但你的生命卻可以因為有運動而變得跟別人不一樣。傅志群教練在演講中強調:「我們幫助學生建立正確的觀念,培養正確的態度還有多元的能力,就算有一天他不走運動這條路,還是可...

2020/09/14

下雨天怎麼上體育課?除了運動技術,你可以從奧林匹克的價值教育開始

體育是教育中最活潑的一塊,也唯有運動的人才能夠享受努力追求後帶來的愉悅、身心意志上的平衡、以及健康的動機跟價值;連續辦理43屆的奧林匹克研討會,自 1978 年創辦以來,以『卓越‧友誼‧尊重』的奧林匹克精神為核...

2020/09/07

當哲學遇上體育,從《莊子》游水的人談素養體育教學三要素

當哲學遇上體育,一個「靜」得清醒,一個「動」得精湛,該如何描繪那種隨著技藝昇華而經歷的先後變化呢?其實早在約2400年前,有一位很擅長說故事,又愛用動物做比喻的《莊子》,就以一種「活動」與「技藝精進」的視...

2020/07/18

用儀式說故事 奧運會除了比賽你更該知道的事

一場賽會是由 Game (比賽) 加上 Ritual (儀式) 結合而成的。透過典範與儀式,藉以傳遞資訊、理念、價值,並包裝成一個值得傳唱的故事,這就是儀式在做的事;儀式,是教育的一環,更是文化的一環。

2019/09/02

球學聯盟創辦經歷 何凱成的奧林匹克教育精神

9 月 1 日,我擔任第42屆奧林匹克研討會-菁英選手生命故事分享的主持人,並與球學聯盟創辦人-何凱成進行了深度對談,從他創業的歷程中感受到令人敬佩的不凡氣度,相信這樣的精神是體育、是運動所需要的,特...

2020/04/01

用5W2H看古代奧林匹克運動歷史

他們窮盡一生,為了尋找到當時的事實真理,我們回看歷史,看古代奧運會的興衰與現代奧運會的復興,不是為了重蹈歷史的覆轍,更應該把之前的缺失改正過來。

2020/03/19

當生命威脅遇上了奧林匹克運動精神,希臘眾神想看到選手們搏命比賽嗎?

是發揚奧運的古柏坦精神,還是用生命為賭注的羅馬競技場;選手要用健康與生命對決, 2020東京奧運會演變成國際間的免疫力對抗賽?

2019/09/06

運動的定義與價值到底是什麼?電競、象棋算不算是運動?

運動到底有何定義?運動的價值又是什麼? 或許回到根本想清楚後,現在當紅的電子競技算不算運動?象棋算不算運動?相信就更可以自我釐清了。 【本文由奧林匹克學士後研討會英國Jim...

2019/09/06

不一樣的競技魅力 奧林匹克帶來的「運動外交」效應

記得過去我們在規劃奧林匹克研討會時,奧會教育委員們一直在思考討論,要談Olympic Diplomacy(奧運外交)的話,到底要請誰來談比較好呢? 台灣的體育史根本就是一個血淚的外交史:退出聯合...

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